Förderung
 

"Jeder Schüler hat besondere Stärken und Schwächen". Die sonderpädagogische Förderung orientiert sich daher an den individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen des einzelnen Schülers. Die Klassenlehrer erstellen für jeden Schüler ihrer Klasse halbjährlich einen Förderplan. In diesem Förderplan werden die vorrangigen Förderbedarfe und konkrete Maßnahmen für den Unterricht aufgezeigt. Die aufgezeigten Förderschwerpunkte ergeben sich aus den "Entwicklungsbereichen" und den "Aufgabenfeldern".

 

Entwicklungsbereiche:

· Selbstständigkeit

· Kommunikation und Sprache

· Kognition

· Motorik

· Persönlichkeitsentwicklung und Körpererfahrung

· Wahrnehmung

· Sozialerfahrung

 

Aufgabenfelder

· Deutsch

· Mathematik

 

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